3/28作業

1. 數課p27-40。
2. 數習p37-40。
3. 乙本L14完。
4. 唸L14+國筆。
5. 調查回條+視力不良單。

4.刪去不做。

5.有兩張午餐問卷，請交回條；部分孩子拿到視力不良單，4/27前交，開學後有到眼科就診的煩請備註簽名，即可交回。

3/27作業

1.小本×8。
2.數練p23-24。
3.唸L14+國筆。
4.背L14第1.2段。

2.第25頁先不寫。
3.仿作第4段。

3/26作業

1. 小本×3。
2. 數習p35-36。
3. 乙本L14生字+造詞。
4. L12聽寫訂簽。
5. 背詩④。
6. 社單×1，4/1(一)收。

3/25作業

1.小本×8。
2.預L14。
3.日記。


1.證明平行，畫出垂直的線。
2.要唸課文，且每段畫一幅畫。
3.寫今天參加比賽的過程和心情；未參賽也請寫觀察同學準備比賽的想法。

3/21作業

1. 小本×8。
2. 數習p33-34。
3. 自考L13聽寫。
4. 唸L13+國筆。

★英語讀者劇場週一比賽，旁白請著「白色長袖制服+藍長褲」；青蛙請著「白色長袖制服+體育服紅長褲」。
1.前四題畫垂直線，後四題畫平行線，方向都要不同。

4.國筆寫第13課架構。

3/19、3/20作業

3/19作業

1. 小本✖8。
2. 數練p19-20。
3. 唸L13+國筆。
4. 帶三角板、附件。

★比賽將至，英語讀者劇場的孩子要每天唸三遍並簽名。

3.請用完整的句子來說明昨天的維恩圖，可以先說一樣的，也可以先說不一樣的，例如：「孫悟空和豬八戒雖然一個法力高強、一個能力普通，但他們共同的目標是要協助三藏到西天取經。」要寫兩句。

3/20作業

1. 小本✖8。
2. 國習L13。
3. 唸L13+國筆。
4. 帶表藝用品。

★記得帶「一組」三角板，才方便畫平行線。
3.國筆改成「生活日記」，寫三段，最近有什麼煩惱的事、開心的事……，寫出來跟老師分享。

3/18作業

1. 小本✖8。
2. 數練p17-18。
3. 唸L13+國筆。
4. RT✖3：(      )。
5. 英。
6. 社 IES 2-2。

3.國筆請用維恩圖比較共讀書的兩個角色。

3/14作業

1. 數習p28-30。
2. L12聽寫訂簽。
3. 綜單。
4. 國單。

2.未及完成，刪去。作文未完成的請「自己」寫完，若家長有指導，讓孩子用藍筆修改。

3.今天選模範生，在「選前、開票到二分之一、剩最後兩票、開完票」四個時間點，孩子在象限上記錄了自己的情緒，請寫出情緒、原因，並跟家長分享、請家長簽名。

4.今天用「曼陀羅思考法」來擴展孩子們的字詞庫，請寫出有該部件的字並造詞。

3/12、3/13作業

3/12作業

1. 數課p17-21。
2. 數習p26-27。
3. L7聽寫訂簽。
4. 閱單③。
5. 帶夾板、彩虹筆。

5.明天是「臺北古城古蹟之旅」，約8：20出發，12：00前返校，請著方便活動的服裝。現場速寫古蹟，請帶夾板和方便著色的彩虹筆，可另外帶小背包和水壺。

★週三音樂課調至週四第二節；健康課調至週五第三節；英文再確認時間。

3/13作業

1. 數課p22-26。
2. 甲本L13生字造詞。
3. 國單。
4. 明考閩L1。

3.發給一張印有臺北古城地圖的學習單，請選兩個景點，完成兩段的仿作。速寫的作品記得一起帶來。

3/11作業

1. 小本×4。
2. 自考L12聽寫。
3. 閱單③。
4. 背詩②。
5. 英：A本訂簽。

3.寫第三部分，只要挑一個寫就好。

3/8作業

1. 小本×8。
2. 數練p14-16。
3. 國習L12。
4. 讀完共讀：(         )
5. 閱單②。
6. 本土語言調查表。(調查五年級，班級寫四年一班)

1.要寫出兩種方法的意思。

4.讀完請家長簽名。

5.寫大意，閱單空白處都可以寫。

3/7作業

1. 數習p24-25。
2. 唸L12+國筆。
3. 閱單①。
4. 3/14選模範生。
5. 下週考閩L1。

1.數習第24頁最後一題要畫圖。
2.今天國筆要寫兩樣，一是下午的視藝課，老師教「速寫」，請寫出速寫的方法，要先做什麼？再做什麼？；二是早上表藝課，請檢討自己的影子表演，要寫出優缺點。

3/6作業

1. 數練p12-13。
2. 唸L12+國筆。
3. 乙本L12完。
4. 詩單①。
5. 帶表藝課用品(鉛筆、橡皮擦、尺、吸管或筷子一支、手電筒)

2.用「六頂思考帽」思考策略。

4.清明。

3/5作業

1. 小本×8。
2. 自考L7聽寫。
3. 唸L12+國筆。
4. 乙本L12生字造詞。

1.在校讓老師批改過，請訂正，貼在小本。要能跟家長解釋為什麼這樣畫，如果不習慣老師的畫法，可以用自己的方式畫圖訂正。

3.寫本課架構，要寫出那個意義段在寫什麼。

3/4作業

1. 小本×8。
2. 數習p22-23。
3. 國習L7。
4. 背L7語譯。

1.在校完成。

2.第22頁已在校完成、讓老師改過。