2019年2月26日 星期二

2/26、27作業

2/26作業
  1. 數習p20-21(第21頁要畫圖,用今天課堂練習的單子。)
  2. L7+國筆。(國筆要寫<春天的附小>第二段,詳寫一個景物。)
  3. L6聽寫訂簽。
  4. 閱讀。


2/27作業
  1. 數練p6-710-11
  2. L7+國筆。(國筆要寫<春天的附小>第三段,詳寫另一個景物。)
  3. 甲本L7完。
  4. 唸劇本×3(            )
  5. 閱讀完。
★共讀《西遊記》或《三國演義》,最後要寫作文--讀書報告。

2019年2月25日 星期一

2/25作業

  1. 數習p18-19
  2. 甲本L7生字造詞。
  3. L7+國筆。
  4. 英。
3.國筆要寫第六課的作文,題目為「春天的附小」,請仿作第六課第一段,略寫春天的校園景色。

2019年2月22日 星期五

2/22、23作業


2/22作業
  1. 小本×3。
  2. 數習p15-17。
  3. 國習L6。



2/23作業

  1. 小本×6
  2. 自考L6聽寫。
  3. 背L7詩。
  4. 國筆。
4.概念圖的部分沒完成的請補上,詳寫的兩個景物要各有五個形容詞。

2019年2月21日 星期四

2/21作業

  1. 小本×6
  2. 數練p4-59
  3. L6+國筆。
  4. 唸劇本×3(       )

2019年2月20日 星期三

2/20作業

  1. 小本×8
  2. 數練p2-38
  3. L6+ 國筆。
  4. 唸英語讀者劇場劇本×3(      )
1.請訂正前頁。
3.國筆要完成上次作文的最後一段,補上感受,可仿照第五課的結尾。
4.請家長簽名。

2019年2月19日 星期二

2/19作業


  1. 小本×3。
  2. L5聽寫訂簽。
  3. 唸L6+國筆。
  4. 乙本L6完。
  5. 唸英語劇本×3。



2019年2月18日 星期一

2/18作業


  1. 數習C1完。
  2. 小本×3。
  3. 唸L6+國筆。
  4. 乙本L6生字造詞。
  5. 帶羽球拍。
  6. 英。
  7. 社:預習。
2.看折線圖出題,三題,題目要完整,要回答。
3.依老師的架構圖,將重點記下來。
5.若無,學校也有。
6.發下英語讀者劇場劇本,每天唸三遍。
7.以後固定週五會有預習的作業,有一週的時間可完成,不再抄聯絡本。

2019年2月15日 星期五

2/15作業


  1. 數課C1完。
  2. 自考L5聽寫。
  3. 國筆。
  4. 明學校日,九點教室見!
  5. 小本×1。
3.訂正1.2段的仿作;再接寫一段,可仿作課文第3.4段,要有靜態和動態描寫。
5.小考一題長條圖,請貼在小本,2A的分數表示圖示正確且說明完整;2B請補充說明;1A請補圖;0 請兩樣都要訂正。

2019年2月14日 星期四

2/14作業


  1. 數習p4-12。
  2. 國習L5。
  3. 國筆×2(訂正詩、仿作課文第1.2段)
1.已經在學校寫過的請訂正。
3.詩要有4顆星才算通過,未達請訂正;另外仿作課文1.2段的倒敘法開頭,寫你自己的爆旅遊經驗。

2019年2月13日 星期三

2/13作業

  1. 數課p6-11
  2. +國筆。
  3. L54段。
  4. 美勞用具:水彩、蠟筆、彩色筆。
  5. 英。

2019年2月12日 星期二

2/12作業


  1. 唸L5+國筆。
  2. 甲本L5完。
  3. 社會作單。
1.再唸一次課文,在國筆分析第三段課文,哪些是事實、想像或感受?完成表格。

2019年2月11日 星期一

2/11作業


  1. 英:聽讀SB p84-85。
  2. 英:聽讀SG p42-43。
  3. 甲本L5生字造詞。
  4. 唸L5+架構。
  5. 國期中考L5-7、L12-14。
  6. 學校日回條。
★未及報告「我最喜歡的一本書」的孩子,週四要上臺。
4.兩樣都寫在國筆記,唸完請爸媽在筆記上的課文空白處簽名;架構可用概念圖或寫出意義段的段落大意。
5.這次國語期中考只考六課。
6.請裁下回條交回。